Девочка и текст «История детского сада “Совушата” в Москве»

История детского сада и центра развития «Совушата» в Москве

Меня зовут Елена, я мама двух чудесных сыновей
Когда-то сама оказалась перед непростым выбором детского сада и специалистов, которые помогли бы моим детям раскрыть свой потенциал. Я всегда мечтала о сыне, и новость о его появлении наполнила мою жизнь счастьем и вдохновением.

Первые шаги в развитии ребёнка — особенно трогательное время. Я наблюдала, как мой малыш с интересом открывает новые знания и навыки, как меняется его взгляд на мир. Этот опыт стал для меня источником вдохновения и подтолкнул к идее создания детского сада, в котором каждый ребёнок сможет получать внимание, заботу и условия для гармоничного роста.
Путь был непростым. Но рядом со мной оказалась команда
единомышленников — талантливых, преданных своему делу педагогов. Вместе мы преодолели все трудности и создали пространство, где:

  • Каждый ребёнок окружён заботой, уважением и вниманием.
  • Взрослые помогают, но не навязывают, давая свободу для самостоятельных открытий.
  • Занятия развивают интеллект, творческое мышление, коммуникацию и уверенность в себе.

Сегодня «Совушата» — это не просто частный детский сад в Бескудниковском районе, недалеко от метро Яхромская и Селигерская. Это место, где дети растут в гармонии с собой и окружающим миром, учатся быть самостоятельными и добрыми, а родители уверены, что их ребёнок получает лучшее.
Команда, которая любит детей
  • Юлия Анатольевна
    Управляющая
    Юлия, обладает высшим образованием в сфере дошкольной психологии в рамках реализации в ФГОСи имеет 10-летний опыт работы с детьми и создает максимально благоприятную и поддерживающую среду.
  • Елена Владимировна
    Воспитатель
    В своей практике она активно использует разнообразные методы и программы, направленные на всестороннее развитие детей включая: концентрация внимания, усидчивость, терпение, логика.
  • Юлия Юрьевна
    Воспитатель
    Занятия Юлии включает в себя задания, которые способствуют развитию творческих способностей у детей. Это может быть рисование, лепка, рассказывание историй и другие активности.